"Fragile Ecosystems”: Colaboração entre intérprete e compositor na criação de música para percussão”

A colaboração entre intérprete e criador é transversal a diversas áreas performativas durante o processo criativo. Apesar de se saber que parte do repertório existente para percussão resulta da colaboração entre intérprete e compositor, o impacto desta interação no processo de criação é pouco sistematizado. Esta comunicação pretende demonstrar a influência desta relação de colaboração artística no processo de criação, usando como caso de estudo a nova obra Fragile Ecosystems, para Bombo e eletrónica, do compositor Carlos Guedes. A colaboração entre compositor e intérprete-investigador aconteceu em quatro residências artísticas, entre Agosto de 2019 e Fevereiro de 2020, em contextos geoculturais distintos (Portugal e Emirados Árabes Unidos) e intercaladas com interação por vídeo-conferência. A prática colaborativa permitiu aos intervenientes convergir num diálogo constante, que se traduziu com acuidade na integração de técnicas e conceitos discursivos distintos, que até então haviam sido explo- rados individualmente. Em termos composicionais, foram desenvolvidas e aplicadas técnicas baseadas no trabalho de Jean-Claude Risset sobre a ilusão de acelerando e desacelerando infinito criada com ritmo (Risset Rythm), efeito desenvolvido a partir da técnica de ‘Shepard Tones’ (Risset Glissando). Relativamente à componente instrumental, foram aplicadas técnicas estendidas, dotando o instrumento de dupla capacidade: por um lado, utilizando-o como corpo ressonante, excitando e potenciando sonoridades de objetos quando em contacto com o mesmo; por outro lado, a partir de uma abordagem percussiva normal, foram explorados cruzamentos de diferentes técnicas e sonoridades em simultâneo. Nesta apresentação, o intérprete-investigador irá elencar e ilustrar os principais elementos presentes na obra que decorreram da exploração, manipulação e desenvolvimento conjunto, durante o pro- cesso colaborativo. Pretende-se demonstrar, a partir deste caso de estudo e com exemplos concretos, que a investigação e exploração conjunta possibilita conjugar conhecimento individual de forma criativa, exponenciando possibilidades artísticas e técnicas dos intervenientes, cujo resultado ultrapassa o objeto artístico criado.